2019年1月1日，由中央宣传部宣传舆情研究中心出品的学习平台 “学习强国”正式上线，继续教育学院党总支在春节前一接到上线学习任务，立即着手平台的后台创建，并及时通知所有党员进行注册学习。针对部分老同志注册困难，党总支成员立即通过面对面或电话交流等方式进行指导；部分党员没有充分意识到这次学习的重要性，党总支及时利用微信群、QQ群等单位工作平台反复宣传强调；有些党员学习中遇到问题，其他党员很热心地出手相助，互相交流，共同进步。长期以来，大家比学赶帮，互相激励，互相监督，从而形成了较为浓郁的学习氛围。在继教院党总支和全体党员的共同努力下，该党组织始终在学校“学习强国”平台学习中名列前茅，并连续处于第一位。特别是在9月18日学校开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，继教院党总支更是以学促建，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的同时，不断强化“学习强国”平台的学习，将二者结合在一起抓，共同促进，共同提高。通过学习，全体党员对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”等有了更加明晰的认识和理解。
总结继教院党总支的学习经历，可以用以下四点来概括：1、构建互相督促的良好风气。继教院党总支从学习伊始便在会上提出明确要求，作为全体员工都是共产党员的继教院，必须在全校学习中带个好头，既然点击进去学了，就要争取学完全天的任务，争取拿满分，活跃度至少以85%为底线，力争100%；全体党员也是互帮互学，平时大家一见面问候最多的话就是“今天学了吗”、“今天的题目都做了吗”；个别同志有所懈怠时，党组织也会毫不留情地及时指正。在大家的相互督促下，继教院党总支学习的活跃度一直保持在100%。2、养成及时通气的良好习惯。学校定期公布的学习情况和学习要求都会及时转发到继教院办公群中；管理员几乎每天上线查看本组织的学习情况，并及时向党总支汇报学习情况；党总支随时发现问题，随时与个别党员交流通气。因为及时通气，避免了各种原因造成的学习漏洞。3、形成你追我赶的良好氛围。为了进一步细化学习指标，促进良好的学习氛围，继教院分别在暑假和“不忘初心、牢记使命”主题教育期间组织了两次阶段性“学习强国”积分评比，表彰先进、鞭策落后。具体实施下来，学习指标有了明显提升。4、促成学以致用的良好风范。在“学习强国”平台学习的同时强化“不忘初心、牢记使命”主题教育，在深化理论学习的基础上突出“守初心、担使命、扎差距、抓落实”的实践总要求，继教院党总支围绕高等教育改革和继续教育高质量发展这个主题对照检查，明确我们的初心是什么、使命干什么、奋斗比什么，通过大讨论，大家对“过去怎么做、现在怎么做、将来打算怎么做”有了更清醒的认识，学习不再停留于表面，而是落实到工作中。
